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让学生开心 让家长放心——威海市开展城区小学生免费课后托管工作纪实
发布时间:2019-08-05 16:42 来源:《山东教育报》(综合版)作者:隗鹏、苏清华 A+A-
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编者按:2017年2月24日,教育部印发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(以下简称《意见》),对各地开展中小学生课后服务工作提出要求。《意见》指出,开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决接孩子困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。

2016年,威海市委、市政府下发《关于开展小学生课后托管工作的通知》(威教发〔2016〕3号)。《通知》要求,从2016年五一夏季作息时间调整后,在全市无校车服务的城区小学全面开展免费课后托管工作。

目前,威海市已开展托管3万余人次,逐渐从管理、经费、安全、内容、形式、考核等方面建立起完善的制度,真正做到了让学生开心、让家长放心。

托管活动市域全覆盖

威海市所辖7个区市共有52所无校车服务的城区小学,托管工作在全市范围同时开展。各学校逐一摸排每个家庭的托管需求,与家长签订托管协议。每学期初,学校和家长共同确定托管人数、托管时段,学校规划托管课程,优化课后托管管理模式,合理安排托管教师,推动托管工作深入、细致、有序开展。

托管工作财政全保障

2016年,威海市委将课后托管经费政策落实情况列入对各区市目标绩效考核,7个区市均出台了小学生课后托管工作专项资金管理使用办法,按照每生每小时2~4元的标准,以增加绩效工资总量的方式拨付,并按照大约2∶8的比例划分为场所设施维护建设费用和托管教职工工作补助两部分。2018年,威海市政府出台《关于加快市域义务教育优质均衡发展的实施意见》,该项经费被正式写入市级文件中。

托管期间服务全到位

托管期间,威海市各学校立足实际,依托现有资源,把小学生课后托管工作与学生社团建设、艺体活动、科技活动、实践活动及公益活动等结合起来,保证既有满足学生写作业、读书等多样化需求的常规托管,也有适应学生艺术类、体育类等个性化发展的特长托管。同时,威海市探索出了统一托管与接力托管相结合的方法,进一步满足个别家长因特殊原因晚接孩子的需求。

托管安全监管全方位

在安全管理方面,威海市要求各区市出台课后托管安全管理制度,各学校做好托管活动场地、设施设备、仪器用具的维护检修工作。学校要与家长签订课后托管安全公约,明确划定学校和家长的安全责任,并建立家校信息通报制度。同时,在托管时段内,学校配齐配足托管教师,校医、保安全部到位。有些学校还借助家长志愿者、社区义工等切实承担起对学生的看护责任。

3年来,威海始终把家长和学生的知晓度和满意度作为考核的重点内容,课后托管工作不仅解决了校外托管的安全问题,优化了教育教学秩序,更重要的是,减轻了家长的经济负担,解除了家长的后顾之忧。

责任编辑:冀春鑫

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